数量关系实在是太难了，可以放弃吗？
不要慌不要急。数量关系处理方法要合理。数量关系部分可以放到最后来复习，特别难的可以放弃。重点选数量关系中几个容易的题型进行训练。在中政行测在线题库上面有专门的版块学习，提高会比较快，比自己盲目找数量关系的X要好。
最全小学数学公式归纳？
一、小学一年级数学公式：
（一）小学数学加减运算公式
加数 + 加数 = 和（交换加数的位置和不变）。
被减数 – 减数 = 差。
和 = 加数 + 加数 差 = 被减数 – 减数。
和 – 加数 = 另一个加数 被减数 – 差 = 减数。
另一个加数 = 和 – 加数 减数= 被减数 – 差。
差 + 减数 = 被减数。
被减数 = 差 + 减数。
求大数比小数多多少，用减法（-）计算。
求小数比大数少多少，用减法（-）计算。
大数=小数+多出来的数小数=大数—多出来的数多出来的数=大数—小数。
在“”下面就是求总数，用加法（+）计算。
在“”上面就是求部分，用减法（-）计算。
（三）时针与分针（时针短，分针长）
1时=60分
60分=1时
1刻=15分。
分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时。
分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。
（四）元角分
1元=10角。
1角=10分。
1元=100分。
（五）图文应用题
先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算，最后记得要写答。
求一共是多少，用加法（+）计算。
求还有、还剩、剩下是多少，用减法（-）计算。
二、小学二年级数学公式
（一）被除数、除数、商
被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
除数×商+余数=被除数.比
（二）四则运算定律
加法交换律：a+b=b+a，
加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律：ab=ba，
乘法结合律：(ab)c=a(bc)
乘法分配律：(a±b)c=ac±bc
（三）四则混合运算
在四则运算中，加法和减法称为第一级运算，乘法和除法称为第二级运算。
在没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右一次计算;如果含有两级运算，要先做第二级运算，再做第一级运算。
在有括号的算式里，要先算括号里面的，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
（四）小学数学减法的基本性质
a-(b+c)=a-b-c
a-b-c=a-(b+c)
三、小学三年级数学公式
每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
周长：围成一个封闭图形的所有边长的总和叫做周长
正方形周长：边长＋边长＋边长＋边长＝周长 或 边长＊4＝周长
正方形的特点：四条边相等，四个直角
长方形周长：长＋长＋宽＋宽＝周长 (长＋宽）＊2＝周长
长方形的特点：对边平行且相等 四个直角
平行四边形的特点：对边平行且相等 容易变形 没有直角且对角相等
四、小学4~6年级数学公式
（一）正方形面积（周长C、面积S、边长a）
周长=边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
（二）正方体体积（体积V 、棱长a）
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
（三）长方形面积（周长C、面积S、边长a）
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
（四）长方体体积（体积V 、棱长a、长a、宽b、高h）
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
（五）三角形（面积s、底a、高h）
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
（六）平行四边形（面积s、底a、高h）
面积=底×高
s=ah
（七）梯形（面积s、上底a、底b、高h）
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
（八）圆形（S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径）
1.周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
2.面积=半径×半径×∏
（九）圆柱体（v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长）
1.侧面积=底面周长×高
2.表面积=侧面积+底面积×2
3.体积=底面积×高
4.体积=侧面积÷2×半径
（十）小学数学相遇问题的公式
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
（十一）追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
（十二）小学数学算术方面公式
1.等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式
等式的基本性质：
等式两边同时加上（或减去）一个相同的数，等式仍然成立
等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数（0除外），等式仍然成立。
2．方程式：含有未知数的等式叫方程式。
3．分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。
4．分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。
异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
5．分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。
异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。
6．真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。
7．假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。
8．带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。
9．分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外），分数的大小不变。
怎么找数量关系式
找数量关系式需要根据问题本身的物理意义以及实际意义去建立数量关系式，或者是根据数学本身的逻辑关系、已知的结论和概念之间的联系等建立数量关系。数量关系式就是量与量之间的关系用式子表达，比如说a是b的两倍，写成数量关系式是a=2b，常用的数量关系式包括每份数×份数＝总数等。
角与角的数量关系是什么意思
角与角的数量关系是指角的大小之间的关系，在几何中，两角的关系通常有以下几种，互为余角、互为补角及其倍、分关系等，如果两个角的和是一个平角，那么这两个角叫互为补角。
若两角之和为90度，则称这两个角互为余角，简称互余。若两个角互为余角，则可以说其中一个角是另一个角的余角。倍比关系实际上是表示的两个数之间的关系，既可以表示一个数是另一个数的倍数，也可以表示一个数是另一个数的几分之几。
数量关系是什么
数量关系是指几个量之间的大小关系。主要包括相等、和差、倍数等关系。数量关系是公务员考试行政职业能力测验科目中的一种考X型。常见的题型有：数字推理、数X算等。
数量关系是公务员考试中行测的一类题型。主要考查考生快速理解和解决算数问题的能力。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，因此作为公务员只有掌握快速数X算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。
数量关系式
数量关系式就是量与量之间的关系用式子表达。比如说a是b的两倍，写成数量关系式是：a=2b。常用的数量关系式：
①每份数×份数＝总数，总数÷每份数＝份数，总数÷份数＝每份数。
②1倍数×倍数＝几倍数，几倍数÷1倍数＝倍数，几倍数÷倍数＝1倍数。
③速度×时间＝路程，路程÷速度＝时间，路程÷时间＝速度。
④单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量，总价÷数量＝单价。
⑤工作效率×工作时间＝工作总量，工作总量÷工作效率＝工作时间，工作总量÷工作时间＝工作效率。
⑥加数＋加数＝和，和－一个加数＝另一个加数。
数量关系公式
数量关系公式是单价*数量=总价，数量关系是公务员考试中行测的一类题型。主要考查考生快速理解和解决算数问题的能力。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，因此作为公务员只有掌握快速数X算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。
种X的数量特征和种X密度的关系
种X的数量特征和种X密度的关系：种X密度是种X最基本的数量特征。
种X数量特征包括种X密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率和年龄组成和性别比例。种X在单位面积或单位体积中的个体数就是种X密度。不同的种X密度差异很大，同一种X密度在不同条件下也有差异的，在一定空间范围内同种生物个体同时生活着的个体数量或作为其参数的生物量。种X在单位面积或单位体积中的个体数就是种X密度。不同的种X密度差异很大，同一种X密度在不同条件下也有差异。作为单位空间，除面积、容积等物理空间外，对于较微小的种X也多用一
求平均数问题的基本数量关系是
总数量除以总份数等于平均数。
算术平均数，又称均值，是统计学中最基本、最常用的一种平均指标，分为简单算术平均数、加权算术平均数。它主要适用于数值型数据，不适用于品质数据。根据表现形式的不同，算术平均数有不同的计算形式和计算公式。
算术平均数是加权平均数的一种特殊形式。在实际问题中，当各项权重不相等时，计算平均数时就要采用加权平均数；当各项权相等时，计算平均数就要采用算术平均数。
角与角之间有怎样的数量关系
1、在几何中，两角的关系通常有以下几种：互为余角、互为补角、互为邻补角及其倍、分关系等。
2、对顶角相等。
3、平行线的两内角之和为180度。
4、同位角相等。
5、同弧所对圆心角和圆周角相等。
行测数量关系解题技巧
1、一是多练。把数学基本题型一一过一遍，这是数量关系复习的重中之重。各位同学，平时对于数量题，一定要多练，掌握所有基本题型，提高解题速度。
2、二是学会放弃。数量题有的题目确实难度比较大，尤其是对一些专业偏文科类的考生和一些艺术类的考生。各位同学，如果看到一道题目感觉很复杂，头脑中一点思路都没有，就要果断选择放弃思考，然后选择自己第一感觉对的那个选项。
3、三是做题顺序。数量关系的题目，尽量放在前期做。后期做容易恐慌。也不要放在第一个部分做。
怎样正确找到数量之间的关系
正确找到数量之间的关系的方法：需要一定做题量的积累，把所有题型都做过之后才能准确的分析应用题的数量关系。数量关系是公务员考试中行测的一类题型。主要考查考生快速理解和解决算数问题的能力。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，因此作为公务员只有掌握快速数X算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。
