一、白洋淀游记四年级作文400字
白洋淀游记
白洋淀是中国北方著名的湿地自然保护区之一,位于河北省保定市,被誉为北方的“明珠湖”。我是一名四年级的学生,最近在学校组织的春季研学活动中,我有幸参观了白洋淀,留下了深刻而难忘的印象。
美丽的白洋淀
白洋淀是一片宽广的湖泊,湖面如镜,碧波荡漾。我站在湖边远望,只见湖水与蓝天相连,仿佛一幅巨大的画卷展开在面前。湖水清澈见底,像一面巨大的明镜。湖畔的柳树翠绿欲滴,微风吹过,柳丝轻轻摇曳,仿佛在跳着欢快的舞蹈。湖边的花草也各自展露着美丽的容颜,花香弥漫在空气中,令人陶醉。
神奇的白洋淀
白洋淀是一个生态环境十分丰富的地方。在湖中,鱼儿嬉戏,游动在水中;水鸟在湖面上翱翔,有的还潜入水中觅食。边上的芦苇丛中时不时地传来蛙声,生命的活力弥漫在空气中。更令人惊叹的是,白洋淀还栖息着许多珍稀的野生动物,如东北虎、秦岭梅花鹿等。这些动物的存在,使白洋淀更加神奇和迷人。
丰富多彩的白洋淀
在参观白洋淀的过程中,我们不仅观察了白洋淀的自然风光,还了解了当地居民的生活情况和保护白洋淀的措施。我们参观了渔民的渔船,亲眼目睹了他们捕鱼的技巧和辛勤劳动。我们还参观了湿地保护中心,了解了湿地保护的重要性和当地X的保护政策。通过这次参观,我们对白洋淀有了更深入的了解,并且更加珍惜和爱护自然环境。
白洋淀的意义
作为自然保护区,白洋淀具有重要的生态意义。它不仅是许多珍稀动植物的栖息地,也是候鸟迁徙的重要驿站。每年冬天,成千上万的候鸟从北方飞来,在白洋淀栖息停歇,为我们带来一片生机与活力。同时,白洋淀还对于维护气候平衡、水源涵养和防止洪水等方面起着重要的作用。因此,保护白洋淀就是保护自然,保护我们的家园。
白洋淀是一个美丽而神奇的地方,它给人们带来了无尽的惊喜和感动。保护白洋淀,就是保护自然环境,让我们子孙后代也能感受到它的美丽和神奇。作为小小的学生,我们也应该从现在做起,从身边的小事做起,积极参与环保行动,为保护白洋淀、保护地球贡献自己的力量。
二、四年级游记120字作文?
人们常说秋天是丰收的季节,是收获喜悦的季节;而我更想说的是,秋天是出外旅游的好季节,更是登山游玩的绝佳季节。于是,在10月4号的这天我们全家和伯父全家,当然也少不了亲爱的爷爷奶奶一起向着盼望已久的浮山岭出发了……
金秋十月,秋高气爽,的确是出游的好季节。也正因为有着这份好心情,一路上有讲有笑,妹妹不时哼着快乐的歌谣,洒下了一片欢乐的笑声,我也时不时探头向前看,恨不得长出一双翅膀,马上飞到浮山岭旅游区。
近了,近了,爷爷指着前方对我说,我顺着方向览去,只见映入眼帘的是雄伟壮观、连绵不绝的X山。我的心情是既激动而又紧张,顺着婉延不绝的山路继续驱车前行,望着不时从山上疾驰而下的小汽车,我真替作为司机的爸爸捏一把汗,还好在前方带路的伯父找了一个相对空旷的地方,爸爸也跟着把车停泊好,我才长长地吁了一口气……
沿着婉延的山路,向着浮山岭的八百多米的主峰,我们步行着出发了,我和妹妹手牵着手,蹦蹦跳跳走在最前面,爸爸和姐姐、弟弟紧跟在旁边,中间梯队是妈妈和伯母,后面是爷爷奶奶、伯父“压后”。走着,走道,忽然前方传来了一阵哗啦啦的流水声,寻声望去,只见一条清澈见底的山溪水从山上婉延而下。我压抑不住激动的心情,象哥伦布发现新大陆般和弟弟妹妹一个劲儿冲上前去,捧起一把山溪水,是那样的清澈透亮,又是那样的清凉舒服;偶尔捡起一两块静静躺在溪流怀里的小卵石,捧在手掌心,细细打量这大自然的瑰宝,又是那样的光滑美丽。还有小溪两旁长满了许多杂树,树上有几只不知名的小鸟伴着哗啦啦的流水声,不知疲倦地唱着欢快的歌,俨然演奏着美妙动听的大自然交响乐。听着这美妙的“歌声”,呼吸着大自然的清新空气,我们坐在冰凉冰凉的大石上,心旷神怡、悠然自乐,竟也流连忘返、乐不思蜀了!
很快,爷爷奶奶也赶了上来,我们依依不舍地告别这人间仙境,继续向着山顶出发了。一路上我们唱着跳着,留下一片欢乐的海洋,也洒下了一路的汗水,竟也不知疲倦。沿着崎岖不停的山路,欣赏着沿途的美景,我亲身体会千里之行始于足下的乐趣,真是读万卷书不如行万里路啊!正思索着,忽然骤见前方出现了几道闪电,伴之到来却是轰隆隆的雷声和不大不小的雨水,真是“人穷一世天变一时”啊!没办法出于安全的考虑,我们也只能原路返回了!
回到山脚下,那雨越下越大,我坐在车上,透过车窗遥望着雨中朦朦胧胧的X山,更是神秘而美丽!随着车轮的滚动,我只能依依不舍向着大山告别,心里默默地暗下决心,浮山岭等着我,下回我一定登上最高峰,亲手揭开你神秘的面纱!
三、四年级游记作文点评?
四年级游记的作文,点评。可以通过邮寄它所反映的问题。以及对邮寄。所经历的一些事情的辨析能力。
四、四年级游记作文评语?
把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
2. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
3. 读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
4. X春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
5. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
6. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
7. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
8. 春天的“ ”真美,X了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
9. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。
10. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。
五、四年级下册游记作文评语?
1) 小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
2) 这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触xx的高兴,使人读了有身临其境之感
六、公园游记同学作文四年级作文
公园游记:一个难忘的同学作文
同学们啊,今天我要给大家分享一个难忘的经历——我的一次公园游记。
那天,我和全班同学都兴高采烈地来到了市立公园。这座公园坐落在市中心,环境优美,是我们外出郊游的最佳选择。
我们一进入公园,就被美丽的花草景观所吸引。五颜六色的花朵在阳光下绽放,芬芳扑鼻。我看到了蔷薇、桃花、郁金香等种类繁多的花朵,它们像小精灵一样,在微风中摇曳生姿。
我们一边欣赏花园中美丽的景色,一边小声地讨论着四年级的作文题目。我们相互启发,互相鼓励,希望能够有一篇出色的作文。这样的学习氛围让我感到非常愉悦和充实。
在公园里,我们还发现了一个大湖泊。湖水碧绿清澈,吸引了许多人前来观赏和嬉戏。我们同学们迫不及待地找到一个安全的地方玩水。我感受到了湖水的清凉,仿佛融入大自然之中。水中有小鱼儿穿梭,有荷花翩翩起舞,美景令人陶醉。
看到公园中的鸟儿欢快地飞翔,我突然有了一个灵感:我可以写一篇关于公园里自然景观的作文。于是,我拿出笔和本子,开始记录每一个美丽的瞬间。
公园里的小动物也是我们的好朋友。在花圃里,我看到了蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还有小松鼠调皮地嬉戏。我静静地观察它们,体会着它们与大自然的和谐相处。这种关注和对小动物的喜爱,是我从公园游记中获得的一笔宝贵财富。
在公园的角落,有一座漂亮的亭子。我们同学们围在亭子周围交流作文的心得。大家都争先恐后地分享自己的见闻和感受。这样的合作和互助,让我们更加坚定了写作的决心。
公园里还有许多游乐设施,我们玩得不亦乐乎。旋转木马、蹦床、秋千等等,让我们尽情释放自己的童真和快乐。
当我们在公园的草地上留下笑声和欢乐后,一场突如其来的小雨打破了我们的游玩。我们急忙躲进了公园的休息亭,等待雨停。在这段时间里,我们互相交流着写作的心得,同时也观察大自然的变化。
雨过天晴,太阳重新露出了笑脸。我们背着湿漉漉的背包,欢声笑语地离开了公园。但我们带走的不仅仅是快乐和美好的回忆,还有一篇篇充满情感的作文。
同学们啊,这次公园游记,是我人生中一次难忘的经历。在这个美丽的公园里,我不仅欣赏了大自然的美丽景色,还遇到了诸多与写作有关的启发。公园游记不仅是一次愉快的郊游,更是一次富有意义和价值的学习之旅。
希望我们每个人都能把这次公园游记中的点滴收获用在作文的写作中,创作出优秀的作品。让我们互相激励,共同进步,留下属于我们的作文足迹。
七、四年级游记作文批改记录
四年级的春天,在春暖花开的日子,我们全班在老师的带领下去南京。春游我们又来了,南京历史博物馆也参观了南京的。雨花台激发起我们的爱国主义精神。
八、四年级作文《旅游记》
四年级作文《旅游记》
今天,我要给大家分享一篇我四年级时写的作文,题目是《旅游记》。这是我第一次参加学校组织的旅游活动,给我留下了深刻的印象。
早上,我们集合在学校门口,老师带领着我们坐上了大巴车。我坐在车上,兴奋地和同学们交流着。我看到窗外风景如画,大自然的美景让我心旷神怡。
到了目的地,我们来到了一个著名的景点。我抬头一看,哇!我看到了一个巨大的山峰。山上的云雾缭绕,宛如仙境一般。我迫不及待地跟着同学们一起踏上了山顶。
站在山顶上,我感觉仿佛可以触X天空。眺望远方,一片美丽的风景展现在我眼前。我看到了一条清澈的小河,在阳光的照耀下闪着晶莹的光芒。河边的花儿开得绚丽多彩,让人感到心旷神怡。我还看到了一片绿色的草地,上面有许多小动物在欢快地奔跑。
我们还参观了一座古老的寺庙。寺庙的建筑非常庄严美观,门前的佛像庄重肃穆。我感觉自己沐浴在宁静祥和的氛围中。我们在寺庙里默默地祈祷,希望未来的日子能够平安顺利。
午饭时间到了,我们来到了一家当地的餐馆。这里的饭菜非常可口,我尝试了一些当地的特色美食。口味独特,让我大饱口福。我还和同学们互相分享着美食的心得,笑声不断。
下午,我们去了一个大型的动物园。我看到了许多我从未见过的动物,比如大熊猫、长颈鹿和孔雀等。它们的独特外貌和可爱模样让我忍不住拿出相机,记录下这些难以忘怀的时刻。
今天的旅游活动让我受益匪浅。我不仅看到了美丽的风景,还了解了许多有趣的事物。我学到了大自然的伟大和人与自然的和谐相处。
在回程的路上,我仔细回味着今天的旅程,心中充满了感慨和希望。我希望未来还能有更多的机会参加这样的旅游活动,继续领略大自然的奇妙之处。
这次旅游让我感受到了快乐和成长,我会将这些美好的回忆珍藏在心底,永远不会忘记。
这就是我四年级时写的作文《旅游记》,希望能够给大家带来一些快乐和回忆。旅游不仅是一种放松和娱乐的方式,更是一次难忘的经历。通过旅游,我们可以欣赏到大自然的美景,了解到不同地方的风土人情。
我希望每个人都能有机会去旅游,去探索未知的世界,去留下属于自己的故事。
九、采茶游记四年级作文
采茶游记 – 四年级作文
在我四年级暑假的时候,我去了一个非常有趣的地方——茶园!我的父母带着我一起参观了茶园,这是一次难得的经历。下面让我和大家分享一下我采茶的经历。
我们一早就出发了,到了茶园之后,我们被一片绿油油的景象所吸引。整个茶园布满了茂密的茶树,这些奇妙的植物给人一种清新的感觉。我立刻迫不及待地想去采摘一些茶叶,所以向父母要了篮子和剪刀,然后我加入了茶农们的行列。
在茶树旁边的空地上,我见到一位慈祥的大婶正在给大家讲解茶叶的知识。她告诉我们,茶叶的采摘非常讲究,只能选择茶树上新鲜的嫩叶。她还给我们展示了如何正确使用剪刀剪下茶叶,这样可以保持茶叶的完整度和新鲜感。对于我们这些小茶农来说,这是一门新的课程。
经过婶婶的指导,我开始采摘茶叶。我仔细地观察每颗茶树,寻找那些嫩绿的茶叶。当我剪下一片茶叶时,我能感受到那种滋味,让我觉得自己成为了真正的茶农。我把采摘到的茶叶放进篮子里,每一片都是我努力的成果。
随着时间的推移,我越来越熟练地采摘茶叶。我刚开始的时候,只能采摘几片,但现在一分钟内我可以采摘一整篮子。这让我非常自豪,我觉得自己真的长大了。
除了采茶,我还参观了茶叶加工厂。这是一个巨大的建筑物,里面有许多机器在运作。工人们熟练地操控着机器,将新鲜的茶叶进行处理。他们告诉我,茶叶经过挥发、发酵、烘焙等步骤后才能变成我们喝的香浓茶水。
参观完加工厂后,我还有一份特殊的任务。在工人的指导下,我学会了制作一杯完美的茶。我将适量的茶叶放进茶壶里,然后用温水冲泡。茶叶的香气在空气中弥漫开来,诱人极了。等待一段时间后,我倒出了一小杯茶水,滋味真是绝了!
这次采茶游记给我留下了深刻的印象。我不仅学到了关于茶叶的知识,还明白了茶农的辛勤劳动。采茶是一项细致而耐心的工作,只有付出努力才能获得收获。
回家后,我将我的采茶经历告诉了同学们,他们都很羡慕。我还给他们带了一些我亲手采摘的茶叶,让他们也品尝到真正的茶香。大家对我的经历非常感兴趣,纷纷表示希望有机会也能去采茶。
在茶园的一天,我不仅与大自然亲密接触,还学到了许多新知识。采茶这个过程锻炼了我的耐心和专注力,我觉得自己变得更加成熟。
通过这次采茶游记,我收获了知识,也体验了劳动的乐趣。茶叶虽小,却蕴X无穷的智慧和品味。我希望将来能有更多的机会去探索茶叶的奥秘,让更多的人了解和喜爱上茶。茶文化需要我们每个人的传承和弘扬。
十、总分结构的游记作文四年级?
说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的.
从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学.走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道.小道两旁有雷锋,X,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬.小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学.右边操场上有锻炼身体的老师和学生.操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学.原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室.看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂.
我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声.噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.
又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长.我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声.在阳光下显得更加美丽.参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看.
校园,美丽的校园,我爱你.