三年级升四年级的感言？

今天从三年级升入四年级了，我的是心情十分的激动，我能够从三年级升入四年级，这跟我自己的努力是分不开的，我在上三年级，这一年里能够取得现在的成绩，离不开大家对我的支持与帮助，我会上四年级以后努力表现取得更优秀的成绩，给大家留下一个更好的印象

时光似箭，日月如梭。转眼一学期又过去了，这学期，我有许多的快乐、烦恼、付出和收获。 校园里的生活是多姿多彩的。我每天坐在课堂上听老师滔滔不绝的讲课，每位主课老师的动作和神态我都是那么的熟悉，和蔼可亲。当我遇到难题时请教老师。比方写作文时，老师给了我提示，我就会有新的思路；遇到数学难题时，老师会耐心的给我讲解。同学之间互相帮助，我帮助了别人，别人也会帮助我。同学们课间休息经常讲笑话，下课时，我们就在一起玩耍。这就是我的快乐事。 我上课开小差，老师就点名批评我，有时叫我去她办公室里谈话。我和同学之间也会发生冲突，互相对骂或打架，但是打完架后我就会后悔，因为自己也有错，

作文:纳凉(三年级升四年级)

• 每一个人的生命中都会拥有亲情、友情、爱情。如果要赋予它们颜色，那么我会赋予亲情红色，赋予爱情蓝色，赋予友情绿色。也许有人会问：“你为什么赋予亲情红筏尝摧妒诋德搓泉掸沪色呢？”“因为亲情是永恒不变的，就好比宇宙中只有一个太阳一样，亲人带给我们的情谊，不会因为太阳的西落而随之陨落，它会像正午高挂在天上的太阳，X如火。所以，我赋予它红色。”我说。也有人会问：“红色不是代表热情吗？男朋友送给女朋友的花不也正是那热情如火的玫瑰花吗？你为什么不将红色赋予爱情，而是蓝色呢？”“虽然爱情也可以是轰轰烈烈的，但是不是所有的爱情都会恒久不变。反之，亲情是无论怎样都不会变，就算你已经死了也一样。这就是爱情和亲情的区别，这也是我不将红色赋予爱情的缘故。而我之所以赋予爱情蓝色，那是因为在我的心中，爱情是

小学四年级以“升级”为话题作文(400字)

• 我升级了转眼间，我从刚入学时的调皮小毛孩，即将成为了一名中学生了。五年中的四次升级都深深地印在我的脑海里。每一次升级，我既激动又高兴，有时也免不了担心和惭愧。激动的是年级在升高，知识在增长；高兴的是个子在长高，身心也在逐步成熟；担心的是学习成绩不稳，让家长和老师失望；惭愧的是生性好动的我因上课说话惹老师生气。我记忆犹新的一次升级是从一年级升到二年级的时候。学校搞教学改革，在我们一年级班设立了加强识字班，老师都是全校最年轻最有活力的。由于老师新颖的教法和家长的密切配合，我们在一年级不仅学完的规定的课程，而且开始了课外的阅读。我由看拼音一字一词地读，到流利地读。一个个有情趣的小故事、一首首精美的古诗、一篇篇生动的童话，让我开阔了眼界，增长了知识，也爱上了读书。在一年级学期结束时，老师对我们班重新做了调整，我看见有的同学因为考试成绩不好留了级，还有的调到了别的班里。当时我心里很害怕，怕自己也被调走。因为在我们这个班集体里，我不仅获得了知识，而且还收获了友谊，更喜欢上了我们的老师。我把担心告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你的学习成绩很棒，老师怎么会让你到别的班去呢？”果然不出妈妈所料，我留在了原来的班集体，和我的很多同学一起成了二年级的小学生。现在，我马上又要升级了，回想小学的美好生活，心中涌起的是留恋和感激；一想到即将告别小学时代，心里酸楚楚的。时光不会因我的留恋而倒流， 我一定要好好学习，为了我的目标和梦单偿厕锻丿蹬搽拳敞哗想而努力奋斗，用实际行动来感恩老师，回报父母。