我是一名六年级的学生作文？

　　我是六年级学生了　　一个漫长的寒假过去了，迎着早晨灿烂的阳光，我又重新踏进了美丽的校园，又重新投入了紧张的学习中。　　今年，我已经是一名六年级的学生了，我为自己感到十分高兴，十分骄傲。在这新的一个学年里，我希望自己能努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的自我，为我的六年级阶段铺上平坦的道路…··　　六年级对于我来说，是那么的重要；那么吸引人；那么充满好奇。　　回首过去，我每一天都盼望着我能成为六年级的学生。因为那时候，我觉得六年级的大姐姐是高高在上的，在他们眼中，我们只是一X天真、无知的小孩。现在不同了，成为六年级的大姐姐已不再是一个愿望，它已经成为了现实，随着年龄的增长，我改变了那幼稚的想法。我觉得我肩上的负担越来越重了，父母们对我的期望也越来越高了，压得我喘不过气来。　　我曾经不喜欢和那些成绩差的学生玩耍，因为我认为他们会把成绩好的同学带坏，可是，现在我认为他们是需要成绩好的学生辅助的，我没有权利去讨厌他们；我也曾经认为，考试纯粹是为了得到老师和家长的赞扬，让同学们羡慕，可是现在，我觉得考试是为了测试你的学习成果，看你有没有吸收营养，取得好成绩是一种收获，因为这意味着你学到了知识。　　从第一天在六（5）班上课，一张张陌生的面孔就深深地印在了我的心里，同学们的喧闹声，老师的斥责声，凑成了一手美妙的歌曲……　　我已经是一名六年级学生了，我一定要比以前更加努力学习，取得比以前更好的成绩！

六年级的学生经常不完成作业咋办

学生不完成作业的原因可能是：

作业量多，或难度太大，往往不爱写作业者成绩也不太理想。学生虽有上进心，但缺乏自律与自觉性，家长的监督力不强。孩子缺乏上进心。

具体解决办法有：

减少作业量，或适当降低难度。就作业进行个别辅导。请家长配合监督和辅导。

如何提高六年级学生的语文成绩

有以下几点建议：

1、工具书的应用：指字典、辞典、成语典或网络资源等。在阅读的过程中，若遇到生难词语就要动手查工具书。这样可以立即解决疑难，又能增加对该字词的认识，进而加深印象；

2、广泛的阅读：阅读没有一定的数量，就不会有一定的质量。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。广泛阅读，可以加强语言文字的理解，及对人生有加深加广的认识，拓展了自己的人生视野；

3、勤于写作：将新认识的文字、词汇运用在的作文或造句当中，可以精准掌握文辞的意义以及词语应用的能力，驾驭文字的功力也会增强；

4、阅读各种书籍或书报杂志能够养成好的阅读的习惯，增进语文的能力是让语文能力提高的好办法。补充一些课外的文章及自发性的阅读课外书籍，才是让语文能力增强的关键。

如何教育六年级的学生

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误；

2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法；

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣；

4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐。

六年级小学生寒假有什么书好看

1、《改变命运的智慧故事》，作者：澜涛。

2、《生命流泪的样子》，作者：伍美珍。

3、《穿越时空遇见你》，作者：郁雨君。

4、《生于天空》，作者：椋鸠十。

5、《鲁滨逊漂流记》，作者：X·笛福。

6、《水浒传》，作者：施耐庵。

7、《三国演义》，作者：罗贯中。

8、《骆驼祥子》，作者：老舍。

9、《钢铁是怎样练成的》，作者：奥斯特洛夫斯基。

10、《天狼》，作者：刘育新。

怎样让六年级学生学好数学啊

1、让学生学习有兴趣。 要避免大部分学生出现厌学的情绪，要想方设法提高学生的学习兴趣，以鼓励和奖励的方式为主，教师要经常做学生的思想工作，多和学生聊天，多鼓励他们。

2、让课堂教学有实效。整理和复习的教学时复习不能太随意，应有计划的进行复习，教师课前要认真备好课，课堂要认真上好课，切实提高课堂教学的实效。

3、让学生养成良好的学习习惯。 对学生良好学习习惯的培养必须落实在日常的课堂教学中，从学生的书写抓起，培养学生“做前认真审题，做后认真检查”的好习惯。

4、

六年级学生数学基础比较差怎么办

一。对于学校

1、老师应积极鼓励学生，不责备成绩不好的学生，不忽视成绩不好的学生；

2、同学之间应该相互帮助，共同进步；

3、提高学生对数学的兴趣 ，如班级数学竞赛，奖励数学进步很大的同学。

二。对于家庭

1、父母应帮助孩子建立对数学的兴趣；

2、面对孩子数学成绩不好，应该问其原因，针对原因，解决问题；

3、耐心的帮助孩子，提高成绩。

六年级学生年支出四千五正常吗

视情况而定。六年级学生年支出四千五是否正常，取决于多种因素，例如家庭经济状况、孩子的兴趣爱好、所在地区的消费水平等。如果家庭经济状况良好，孩子的兴趣爱好广泛，所在地区的消费水平较高，那么四千五的年支出可以视为正常。如果觉得这个支出有问题，可以与孩子沟通，了解他们的消费情况，并引导他们树立正确的消费观念。

六年级学生看什么书好

1、《巧克力味的暑假》。讲述了小学毕业生项心仪，在暑假遇到了新的同学和朋友，尝到了毕业如巧克力一般苦涩而又甜美的独特滋味的故事。

2、《小狗钱钱》。讲述了12岁的小女孩吉娅有一天发现了一只受伤的流浪狗，并把它带回了家。吉娅和小狗成了朝夕相伴的好朋友，为了实现自己的梦想，她开始了积极的行动，并终于如愿以偿的故事。

3、《麦田里的守望者》。讲述了16岁的中学生霍尔顿考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内发生的故事。

4、《稻草人》。讲述了一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，描写了X代中国农村风雨飘摇的人间百态。

5、《小王子》。讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。

六年级学生有什么好的学习方法

六年级，是总复习和学习新的知识的阶段。有以下几个学习方法：

1、心态非常重要，摆正自己的心态，脚踏实地；

2、每天做到课前预习，课上认真的听讲，认真听课是非常重要的一个环节，课后知识回顾，再去写作业，写完作业之后，看看课外书，能放松自己，也可以给语文的学习提供很好的帮助；

3、有时间的话可以做一些课外练习，具有代表性选择性的去做，这样才会有所提高；

4、不要太紧张，尽量放松，考试也要以乐观的心态去面对，才可以正常发挥甚至是超常发挥。

2021六年级学生毕业感言

1、毕业照是我们唯一照过很丑却没有扔掉的照片。

2、初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期。却没抗住中考，考散了我们。

3、考好了叫考试，考砸了叫青春。

4、“你在干嘛?”“练习笑啊”“为什么?”“我怕照毕业照的时候我会哭”

5、考完试，这辈子，这个班，基本是聚不齐了。

6、我害怕我们最后除了那张笑的很傻的毕业照就什么都没有了。

7、我怕六月的分开，剩下的只是回忆。

8、拍毕业照只需要三秒，定格的却是三年。

9、两个月后，我们将拿着三年青春和七张答卷跟世界赌一个明天。

10、校服是我和她穿过唯一的情侣装，毕业照是我和她唯一的合影。