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六年级二班(六年级上册语文第二单元)

六年级上册语文第二单元的近义词、反义词、多音字是哪些?

近义词:

惊险——危险宛如——好像快活——快乐蜿蜒——绵延巧妙——奇妙

攀缘——攀爬巧妙——奇妙平生——一生随心所欲——为所欲为望而生畏——望而却步

反义词:

蜿蜒——壁纸惊险——平淡亲热——冷漠调皮——文静随心所欲——顾虑重重

多音字:倒、淋、数、强、舍、溜、磨

六年级下册语文第二课的主要内容

六年级下册语文第二课的课文是著名作家朱自清的《匆匆》。主要内容如下:

1、《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

2、文章围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹。

3、文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

六年级下册第二课匆匆

《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,让我们去珍惜时间。文章围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹。文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

一些名言警句:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢,现在又到了哪里呢?

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小学六年级英语ppt第二单元ways to go to school

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