倍差问题公式？

差倍问题公式是差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。

一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。

五年级和倍差倍问题应用题及答案？

例如：和倍题：

甲乙两堆煤共有50吨

，甲是乙的4倍，各多少吨？

乙：50÷（4+1）

=10（吨）

甲：10×4=40（吨）

差倍题：

甲比乙的3倍多10吨，各多少吨。

（50-10）÷（3+1）

=4O÷4

=10（吨）

甲：10×3+10

=40（吨）

四年级差倍问题的公式

四年级差倍问题的公式包括有份数×份数＝总数、总数÷每份数＝份数、总数÷份数＝每份数、倍数×倍数＝几倍数、速度×时间＝路程、路程÷速度＝时间等。简单来说差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数，与和倍问题相反，而和倍问题指的是已知两数的和与两数的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题。

三年级差倍问题的解题技巧

1、通过画线段帮助解题。

2、例如：小红买的兰花比月季多12朵，已知兰花的朵数是月季的3倍。小红买了兰花和月季各多少朵？

3、先画第一条线段：月季，1厘米，代表1倍；再画第二条线段：兰花，3厘米，代表3倍。

4、由题目知道的另一个数字小红买的兰花比月季多12朵，再根据画的线段根据这句题意列式子，可以得到12/（3-1）=12/2=6，所以1倍代表的是6朵。

5、从线段可知月季有1倍，则有6*1=6朵，兰花有3倍，则有6*3=18朵。

差倍问题的公式

差倍问题的公式：差÷（倍数－1）=小数，小数×倍数=大数。差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。

一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

四年级差倍问题的公式

四年级差倍问题的公式包括有份数×份数＝总数、总数÷每份数＝份数、总数÷份数＝每份数、倍数×倍数＝几倍数、速度×时间＝路程、路程÷速度＝时间等。简单来说差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数，与和倍问题相反，而和倍问题指的是已知两数的和与两数的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题。